“Dari Instruksi Ke Dialog: Rekonstruksi Interaksi Guru Dan Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Islam”. JoISEL: Journal of Islamic Education and Learning 1, no. 1 (September 30, 2026): 60–78. Diakses November 5, 2026. https://cabiskarya.com/joisel/article/view/88.